Temores del distrito a la pérdida permanente de estudiantes se basan en la realidad.
- Mr Harry
- 22 jun 2021
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Los distritos escolares públicos que perdieron la inscripción de estudiantes durante la pandemia de coronavirus enfrentan la posibilidad de que esos estudiantes se queden con sus nuevas opciones educativas.
Dado que los recortes de fondos vendrán con caídas en la inscripción, es posible que los distritos escolares ahora tengan que competir por esos estudiantes, cuyas familias eligieron opciones privadas, religiosas y de educación en el hogar durante el cierre de las escuelas y el posterior bloqueo de la reapertura por parte de los sindicatos de maestros.
Estas familias pueden decidir permanecer en entornos alternativos, según el medio de educación Chalkbeat y Associated Press (AP).
En San Francisco, por ejemplo, la matriculación en las escuelas públicas se ha desplomado ya que la mayoría de las familias blancas están huyendo del distrito.
Más de 1,700 estudiantes de escuelas públicas han abandonado el distrito de la ciudad durante el año pasado, posiblemente con un éxodo continuo hacia el comienzo del próximo año académico en el otoño. La caída en la inscripción podría representar una pérdida de alrededor de $ 20 millones en fondos estatales.
Las caídas en la inscripción varían según la raza y el origen étnico de los estudiantes, según un análisis de Chalkbeat y AP.
“La matriculación desde el preescolar hasta el 12º grado se redujo en un 2,6% en 41 estados el otoño pasado, y la disminución fue más pronunciada entre los estudiantes blancos, cuya matriculación cayó más del 4%”, señaló el informe.
El cambio más grande desde el cierre de las escuelas es evidente en la población hispana nacional, con la inscripción que cayó un 1.5 por ciento en el otoño de 2020, una disminución significativa desde que la población estudiantil hispana mostró el crecimiento más rápido antes de la pandemia.
Los distritos escolares ahora esperan atraer a los estudiantes con “nuevos esfuerzos para conectarse con familias con niños pequeños, incluyendo cubrir comunidades con letreros en el patio y reclutar conductores de autobuses para que llamen a los padres”, señaló el informe.
Queda por ver hasta dónde llegarán los distritos escolares públicos para competir con las opciones de educación alternativa, ahora que los recortes de fondos debido a las caídas en la inscripción podrían oscurecerse debido al gasto " histórico " en educación pública provisto en el proyecto de ley de alivio del coronavirus de los demócratas.
La buena noticia de la pandemia es que condujo a "muchos cambios educativos positivos que serán transformadores y duraderos", escribió el investigador en educación Kerry McDonald en la Fundación para la Educación Económica el lunes.
“Lo más notable es que se ha vuelto a empoderar a los padres para que recuperen las riendas de la educación de sus hijos de manos de los burócratas del gobierno y los sindicatos de maestros ”, observó.
McDonald notó cuatro señales de que la disminución en la inscripción en las escuelas públicas será permanente: caídas significativas en la inscripción en el jardín de infantes en otoño, especialmente; el aumento de la educación en el hogar, particularmente entre las familias negras ; el avance de nuevas opciones educativas, posibilitado por políticas de elección de escuelas más amplias en los estados; y la impopularidad de las prácticas divisivas, como las alineadas con las políticas de “equidad” y la Teoría Crítica de la Raza.
“Con las políticas de regreso a la escuela relacionadas con el virus aún turbias y los distritos que continúan alienando a las familias con prácticas de división racial, no sorprende que muchos padres no envíen a sus hijos a las escuelas públicas este otoño”, afirmó McDonald.
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